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スリーインワン・コンセプツの始まり

スリーインワン・コンセプツのプログラムは、大脳生理学や構造神経学、行動遺伝学、キネシオロジーなどを統合して生まれた画期的なストレス解放のテクニックです。1980年代にキネシオロジストのゴードン・ストークス氏とパーソノロジストのダニエル・ホワイトサイド氏の長年の研究が、統合・開発され、世界中で指導されるようになりました。

当初は子供たちの学習障害を改善する方法としてスタートし、ネガティブな感情からくる失読症や学習障害に多大な実績を残しました。学習障害は脳障害説が有効でしたが、研究が進むうちに感情的ストレスが原因であることが解明されてきました。
本を読むのが苦手、文字や数字を逆さまに書いてしまう、授業に集中出来ずそわそわする、試験で緊張して考えられなくなる、勉強・英会話・パソコンなど訳もわからず苦手だったり、ある科目だけどうしても成績が伸びなかったりするのも、実はストレスと大きく関わりがあります。楽しいはずの「学ぶ」という体験が苦痛なものになっているとしたら、とてももったいないことです。その体験の痛みを手放せば、もっと楽しく勉強できるようになり学習能力がアップします。
その後の研究によって大人のストレス解消(軽減)や能力アップにも高い効果が立証されました。

スリーインワン・コンセプツ社の本部はアメリカ・カリフォルニア州バーバンクに置かれ、アメリカ、ヨーロッパ、オーストラリアをはじめ世界各国に浸透しており、いくつかの地域では学校教育にも導入されています。現在、世界26ケ国、25万人以上の人々が、このプログラムに参加し、実生活に活かしています。

 


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